妹妹爱

有”法”可依

admin 发布于 2021-02-02

    语法教学常常容易误以为就是语法、词法、句法规则的讲解,本人根据多年从教经历,谈谈自己对语法教学的常用基本技巧:         1、逐步渗透,自然习惯   有些语法项目不必多讲,只要交给学生规...

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挑战如雄关漫道,机遇似凌波微步

admin 发布于 2021-02-02

新课程标准下的历史教学已如火如荼地开展了四年之久。我们威海地区使用的是人教版教材。专题式教学让很多老师叫苦连天,怨气冲天。它确实给了我们很多挑战,现总结如下: 一、         &nbs...

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新教材元素化合物的编排特点

admin 发布于 2021-02-02

新课程中知识体系的改变,对元素化合物的编排特点体会如下: 一、是元素化合物不在以“族”的形式编排,注重元素在自然界的存在既具体的物质,对物质的介绍注重化合价的体现,例如“硫”元素,教材介绍了硫单质、二氧化硫、硫酸三种重要物质及其主要...

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地方时的计算

admin 发布于 2021-02-02

地方时的计算一直是教学中的一个难点,其难就难在时空的转换上,为此我在教学中首先让学生明白时空的转换上。用“天上一日,地上三年”来作为课堂的开场白。 第二就是确定两点的位置关系,用东边的点先到12点来明确东边时间早于西边。 第三就是1小时对应15度来进行具体...

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读书方法两种

admin 发布于 2021-02-02

     “只有经过磨砺,一个人的思想才日渐深刻。被贬黄州,居无定所,一场灾难,一片难言的孤独,苏轼在寂寞中反省,超凡脱俗,进入了一个全新的境界,创造了一个奇迹。” ??“苏轼旷达超拔,在惊涛骇...

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让课程资源与教材的撞车,会迸发出闪亮的火花

admin 发布于 2021-02-02

课程资源是无尽的,从天都地,什么东西都可以作为我们教学的资源,处在这之间的你,可以充分利用这些资源来服务于我们的教学,我们就简单的从天到地,举几个例子来忽悠一把吧,因为这个资源实在是太丰富了,俺一辈子也说不完。那咱们就从高到低开始聊吧,当你要讲天体部分知识的时候,你不妨来一段孙悟...

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结合您的教学实践,在新课程背景下,您认为在物理教学中应如何整合课程资源、合理使用好物理教材

admin 发布于 2021-02-02

  在新课标中强调在课程内容上体现时代性、基础性、选择性。特别说到高中物理在内容上,应精选学生终身发展必备的基础知识和技能,加强与学生生活、现代社会,及科技发展的联系,反映当代科技发展的重要成果和科学思想,关注物理学的技术应用所带来的社会问题,培养学生的社会参与意识和对...

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信息技术选修课:我要飞的更高

admin 发布于 2021-02-02

高中课改高中课程选修模块包括如下五个方面:算法与程序设计,多媒体技术应用,网络技术应用,数据管理技术,人式智能初步。信息技术课程标准要求每个学校至少要选修2至3个选修模块,学校根据本校的实际情况,从5门选修课程中选中2至3门,再交学生选择。初衷固然可嘉,可是实施起来确是困难重重。...

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浅谈在课堂教学中如何实现三维目标

admin 发布于 2021-02-01

        新课程对课堂教学提出知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,作为政治课教师如何实现思想政治课的“三维目标”,是我们每个思想政治课教师应该认真研究和探索的重要课...

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教学案例

admin 发布于 2021-02-01

知识目标 1、知道什么是自由落体运动. 2、知道什么是重力加速度,知道重力加速度的方向和通常的取值. 3、会应用相应的运动学公式解答有关自由落体运动的问题. 能力目标 调动学生积极参与讨论的兴趣,培养逻辑思维能力及表述. 情感态度与价值观 热爱大自然热爱自然科学 教材分析 教材把...

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