2017年05月的文章

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物理教学中如何培养学生积极的情感

admin 发布于 2017-05-29

      物理教学中如何培养学生积极的情感      情感是人对客观事物与人的需要之间的关系的反映。它是在认识的基础上 产生,是发展和变化的主观体验。列宁说过:“没有...

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我所了解的学分制

admin 发布于 2017-05-28

学分制起源于19世纪美国的大学,20世纪初在高中阶段开始试验。它是一种弹性的灵活的管理制度。目前,不少国家在高中阶段都实行学分制,如美国、加拿大、瑞典、芬兰、印度、韩国、日本等。我国早在20世纪20年代在江苏就有一些普通高中试验学分制。近10年来,又有一批重点中学如上海晋元中学、...

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教学反思

admin 发布于 2017-05-28

合理地改变传统的教学模式,最大限度地解放学生的脑、手、眼、口。同时又要防止变成 “满堂问”,学生随口答。合理、充分、科学地使用多媒体,力争达到课堂效果的最优化。在学习过程中能够更合理地进行学生评价。

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学生在学习中存在问题及解决对策

admin 发布于 2017-05-28

  在近几年的教学的过程中,发现学生们在数学学习中存在的一些问题: (1)        有些学生自信心不足,认为自己脑子笨,学不好数学,也不会考好,这是不信任自己,不看好自己的表现。 (2)&nbs...

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语感培养

admin 发布于 2017-05-03

        长期以来,语文课注重语文知识的传授,忽视了语文能力的培养,片面强调对语文思想内容,篇章结构的详尽剖析,忽视了对语言材料的感受领悟,使语文教学在一定程度上陷入误区。造成学生语感素质不高,语文素质总...

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教学点滴

admin 发布于 2017-05-03

    先说业务:美术专业教学不同于文化科目的特殊性,就在于专业教师必须动口又动手,能讲能画,最好是边讲边画。我刚接过来这个班时正上色彩课,学生要求做范画 ̄——-大约是投石问路呗。女性一般对色彩比较敏感,而且女性一般还比较擅长...

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素质教育下体育教学

admin 发布于 2017-05-02

以学生发展为中心,关注每一位学生的健康成长      传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心,学生跟着教师转,教师跟着教材转,教师教无兴趣,学生学无乐趣。新课程以 " 一切为了每一位学生的发展 " 为最高宗旨和核心理念...

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感恩的心

admin 发布于 2017-05-02

            期末考试的前几天,班里的同学学习兴趣低,状态差,于是我课下找班长和几个同学谈了谈,了解了些情况。在下一次课快结束的时候我说:   &ld...

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推荐一篇好文章

admin 发布于 2017-05-02

  给大家推荐一篇好文章–《人生三境界》,我想我们教师的教育人生也大致如此吧 人生三境界   人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的语言来说明,这段语言便是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。 这就是说一个...

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