2019年02月的文章

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新课程新内容的价值

admin 发布于 2019-02-27

高中数学新课程中新增加的内容包括算法,微积分等,在数学上的价值包括下面几点: 算法使数学程序化,它给人们的思想是至关重要的,它联系了各部分的知识. 微积分使人们认识到数学在实际问题中的功用,它联系了高中和大学的数学,能处理更复杂的问题,是个多年学过知识的扩充 从整体上把握新增加的...

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天问

admin 发布于 2019-02-27

  材料一:1303年9月25日(元成宗大德七年八月辛卯)山西赵城、洪洞(36.3°N,111.7°E)M8(震中烈度Ⅺ)"八月辛卯夕,地震,太原、平阳尤甚,坏官民庐舍十万计。平阳赵城县范宣义郇堡徙十余里。太原徐沟、祁县及汾州平遥、介休、西河、...

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浅谈我对新增内容的认识

admin 发布于 2019-02-27

   高中数学新课程中新增加了一些内容比如说:算法、矩阵、数学史、欧拉公式与闭曲面分类、三等分角、数列与差分等等。新课程在内容和结构上都做了一些调整,在某些概念、领域以及某些技能等的要求和定位上也发生了一些变化。新课程不再过分强调学生的计数能力,更注重引导学生...

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新形式,高要求

admin 发布于 2019-02-27

 随着新课改地进行,提倡根据教学目标和内容及学生的情况等来选择教学方式,即教学方式多样化。为此,对老师提出更高的要求。教师要掌握包括讲授在内的多种教学方式,并能够恰当地选择自如地运用;要挖掘包括教材在内的各种有形和无形的教学资源,还有课堂生成的资源,进行有机的整合,不仅...

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优化教学资源

admin 发布于 2019-02-27

  恰当利用现成的教学资源 孔夫子说过“凡事预则立,不预则废”。就是说,我们做任何事都要提前做好准备,不打无准备之仗,尤其在教学过程中。设计是不可缺少的环节。在素质教育的现在,有老师认为按照新课程的要求,要把课堂还给学生,因此教师们就不能规定学生...

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数学中处处渗透算法思想

admin 发布于 2019-02-26

“算法”是数学3中第一章的内容, 其实我们在数学1“函数”这一章节中,已经看到用数学语言描述过的算法了。系统地学习了数学3中《算法》,让我们在感受学习算法乐趣的同时,也体会到了学习算法的重要性,发现算法处处渗透在我们的学习和生活当中...

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浅谈算法的作用

admin 发布于 2019-02-26

   把现实世界中的问题转化成数学问题的过程,离不开数学算法思想过程,为解决一个问题而采取的方法和步骤,称为算法。算法是数学的重要组成部分,新课标中将算法列为必修内容,更是说明了算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养。  我认为算法有以下几个作用...

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掌握空间向量,学好立体几何

admin 发布于 2019-02-26

立体几何,与我们传统的立体几何相比,发生了较大的变化。我们现在把立体几何分成两个部分,第一部分是立体几何初步,在必修2来学习。立体几何初步主要是依托三视图来提升学生空间的想象力、依托于长方体去认识点线面的位置关系,这样我们构架了一个立体几何初步的课程。当然还有多面体与旋转体的表面...

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转变物理教学模式

admin 发布于 2019-02-26

  转变物理教学模式       新课程改革从教学内容的选择、组织、呈现到课堂教学的实施均以“活动”为主要形式。新课标强调在活动中让学生掌握和灵活运用物理知识,体验科学过程和方法,培养科学情感、态...

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