2019年11月的文章 第16页

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通用技术课教学方法

admin 发布于 2019-10-31

  在通用技术中,除了能运用传统的讲授法外,我们还可以采用演示法、发现法、练习法等教学方法。 演示法:展示实物、模型、图片等教具,进行示范性实验,采用现代化视听等手段指导学生获得知识的一种教学方法。 例如我们在讲《设计的一般原则》中,讲可持续发展原则,我们就可以准备些漂...

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任务驱动教学中的两种“任务”类型

admin 发布于 2019-10-31

     在师范上学时,曾学习过各种教学方法,知道“教学有法、但无定法”,任何一种教学方法的使用都应根据实际需要灵活应用。信息技术教学方法,是为了培养学生信息素养、完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式,其中任务驱动教学...

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妹妹爱

关于目标引领内容的一点体会

admin 发布于 2019-10-31

通过今天新课程全员培训的学习,让我对新课程标准有了新的理解和认识,下面我对“目标引领内容”的一些初步认识: 1、在教学过程中,先确立目标,根据确立的目标合理选择教学内容,坚持“健康第一”的指导思想。 2、提高教师的专业素质,不断学习...

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妹妹爱

浅谈观摩课感受

admin 发布于 2019-10-31

今天观摩的两节课都体现了新课程的理念,概括起来,有以下几点: 1.   课程都注重了实践性特点。真正让学生参与到了教学活动中来,以学生的生活体验为基础,比如《价格变动的影响》这一课中,老师让学生举例自己所见到的、关心的生活用品价格变动的情况及其影响。这样降低了...

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用身边的资料激发学生的兴趣

admin 发布于 2019-10-31

  看了几位老师的教学片段我觉得这几位老师资料的运用都非常到位,而且都有一个特点就是接近学生生活实际。 林雁老师找的资料,就是把北京这个作为一个案例来研究城市区位的。马珏老师,讨论环境问题也是以北京为例的,并且学生们提供了一个网络学习的一个环境,然后进行了一个分组讨论,...

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