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“Lottery winners”—万事具备,只欠设计

admin 发布于 2019-11-17

 这是一篇夹叙夹议的有关彩票的文章,可读性很强,也就是说很适合学生阅读胃口的文章。对于这篇文章的读前设计,我认为有以下几步: step1: Show ss a few pictures about lottery or people who win $1 million...

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Lottery winners阅读的课前设计

admin 发布于 2019-11-17

  1. 首先提出问题“How can you become a rich man as soon as possible?”让同学们给出各种答案,随后向同学们展示一张彩票,给同 学直观的感觉,再提出问题“How will ...

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一点思考

admin 发布于 2019-11-17

看了北京以及这些大城市的老师们的教学片断,我确实由衷的敬佩。他们的探究、课堂设计非常的合理、科学。应用上了多媒体、网络等很多现代教育技术。确实是非常成功。但是敬佩之余我在思考,到底这些方法是否适合我们这些乡镇高中呢? 我们乡镇高中生员都是农村来的,学生的知识面非常的狭窄,就看的这...

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“目标引领内容”——教学的主体是学生

admin 发布于 2019-11-17

“目标引领内容”——教学的主体是学生   “目标引领内容”框架简单地说就是依据教学目标来取舍教材内容。其真正做到了以学生为主体的体育教学,而不是以往只为了完成教材却忽视了学生的主体地位。经过学习有以...

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我讲内力作用和外力作用

admin 发布于 2019-11-17

           [导入新课]     视频材料:喜马拉雅山的形成。 补充地质作用的概念,为学生的学习做好知识上的铺垫。 引导学生理解内力作用和外力作用的区别, [提...

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借助生活,探究单摆

admin 发布于 2019-11-16

   小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千、小丽把小玲、小红分别轻轻推了一下,细心的小丽发现,她两往返摆动一次的时间几乎一样。那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三人对此问题进行探究,提出了以下猜想。 ①猜想1:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关; ②猜...

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从“唐僧取经”想到的——

admin 发布于 2019-11-16

    从“唐僧取经”想到的——   古典名著《西游记》想必大家都看过,今天在培训中我突然对这部作品有了新的想法:     到西天取得“真经...

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新内容,新方法

admin 发布于 2019-11-16

        我们常说“良好的开端是成功的一半”,“算法的概念”是 《算法初步》章节的第一节,学生对这部分内容的认识、理解是崭新的,对新的学习内容充满了好奇,如...

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“教师应该站在学生的后边”

admin 发布于 2019-11-15

  “教师应该站在学生的后边” 看了陈树新老师执教的“价格变动的影响”和张培军老师执教的“权力需要监督”两节课视频,结合新课程改革理念,谈谈本人的拙见,请批评指正。 这两节课应该说体现了新课程理念。...

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4.你认为教师备课的重点是什么?

admin 发布于 2019-11-15

        教师备课的重点是什么?是学生。学生是教师的施教者,是课堂的主体。教材,教学目标,教学方法,都要围绕学生来组织实施,教师施加的影响,教学的达成度,都要由学生来体现,一句话,学生身上,体现了教师的一...

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