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妹妹爱

我的反思

admin 发布于 2019-10-12

     较成功的做法          一、在备课时,我比较重视问题的预设,我除了钻研文本之外,更注意备学生,了解学生的情况,尽可能的想到学生可能出现的情况,...

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目标引领内容,师生共同成长

admin 发布于 2019-10-12

  “目标引领内容” 就是通过什么样的体育教育内容才能达到根据实际情况设计好的目标。具体说,就是学生通过体育活动来达到增进身体和心理健康,并在认知、情感、社会适应等各个方面都有较好的发展。通俗一点说就是 “通过学校体育让学生健康工作5...

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从“搬运工”到“主导者”

admin 发布于 2019-10-12

         刚刚走上工作岗位时,备课总是在备教材上下功夫。查阅字词,梳理文章脉络,把教参上的一些内容梳理下来,确定自己的上课思路,而且生怕上课时讲的内容不够,还要去查阅很多资料,把经典的解读搬给学生。于是...

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提高我们组织课堂的能力

admin 发布于 2019-10-12

       美术鉴赏在高中美术所有模块中的地位和作用是无庸置疑的,如何开好这个模块的教学,使之真正对学生的审美观、价值观、人生观产生良性的影响,是我们一线美术教师的艰巨任务。    &nb...

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高中选修课开设的障碍

admin 发布于 2019-10-11

  高中语文选修课程是在必修课的基础上的拓展与提高,有的侧重于实际应用,有的着眼于鉴赏陶冶,有的旨在引导探索研究。选修课的开设打破了原有课程的基本格局,为教学改革提供了广阔的空间,与此同时也给教师带来了前所未有的新挑战。    一、单是排课...

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抓住备课重点才能上出精彩的课

admin 发布于 2019-10-11

“凡事预则立,不预则废”,要做好一件事,要做好充分的准备。同样,要上好一堂课,离不开教师精心的备课。备课是老师每天必做的事情,但是备课内容不同,可能会取得不同的教学效果。 记的自己刚从教时,备课时,就是先把教材通读一边,在课文还没有理解深刻的情况下,就开始...

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拿来与放手

admin 发布于 2019-10-11

  师生一起跳出个性的舞步 如何恰当利用教学参考书、教学设计、教学课件等现成的教学资源?从教师和学生两个角度,我进行了如下思索。 1、大胆拿来,跳出窠臼。 教学参考书、教学设计、教学课件等现成的教学资源,都是我们深入的理解文本内涵、科学的设计教学过程、有效的组织教学活动...

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